Lang, L. (1950). Neue Wege zur Schülerkenntnis: Als Einführung in die Praxis der Erziehungsbogen. Wien: Österr. Bundesverl.
Chicago ZitierstilLang, Ludwig. Neue Wege Zur Schülerkenntnis: Als Einführung in Die Praxis Der Erziehungsbogen. Wien: Österr. Bundesverl, 1950.
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